ANSIEDADE NA ADOLESCÊNCIA: AS ESTRATÉGIAS DE COPING UTILIZADAS POR ADOLESCENTES UNIVERSITÁRIOS

Luiza Stanislawski Bolfoni, Fanny Helena Salles

Resumo


 

O presente estudo pretende, através de uma análise transversal, verificar quais as estratégias de coping mais utilizadas pelos adolescentes universitários dos cursos do Centro de Ciências de Saúde da URCAMP, campus Bagé. Caracteriza-se o coping como sendo um conjunto de estratégias para enfrentar situações-problema e reduzir a ansiedade e estresse geradas por essas. Para isso, aplicou-se o Coping Across Situation Questionaire (CASQ) em 75 alunos de até 20 anos de idade, envolvendo somente os adolescentes, pois trata-se de uma fase complexa e estressora. Para o cálculo da média e do desvio padrão dos dados foi utilizado o pacote estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Constatou-se então, que de maneira geral, as estratégias de aproximação são as mais adotadas pelos adolescentes em questão. Obtendo variações somente com relação aos sexos e um curso específico, os quais apontaram maior uso de estratégias de evitação.Concluiu-se que os jovens universitários apresentam comportamentos adequados e adaptativos aos acontecimentos ansiogênicos.


Palavras-chave


Coping; Adolescência; Universitários.

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