Sotelo, Mauro Ricardo Velasques, Instituto Brasileiro de Formação- UNIBF
-
v. 16 (2020): REVISTA DA 16ºJORNADA DA PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA - CONGREGA URCAMP - Ciências Humanas- Educação
O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DAS GRADES CURRICULARES DOS CURSOS EAD DE LICENCIATURA
Resumo PDF
ISSN: 2526-4397